Deportes 5

TordeAfinados: música, convivencia, juventud

Falta muy poco para el GRAN encuentro para vivir la música TordeAfinados. Teñiremos de música la Villa de Tordesillas. Permaneced atentos.

King Records JdeK

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TordeAfinados: encuentro para VIVIR la música

TordeAfinados es el resultado de la inquietud de un grupo de profesores y músicos de Tordesillas que han querido sumar ilusión, creatividad y trabajo para compartir y vivir la música durante una jornada escolar.

Centros educativos y de formación musical como la Banda de Música de Tordesillas, el Colegio Divina Providencia, CEIP Pedro I, la Escuela Municipal de Música, IES Alejandría e IES Juana I de Castilla, junto con 300 alumnos y profesores son los protagonistas de este proyecto que llenará de música Tordesillas la mañana del martes 30 de mayo.

¿Qué ocurrirá durante esa mañana? Es muy interesante coordinar este tipo de actividades en el que hay implicadas...cientos de personas. Unos 300 alumnos procedentes de todos los centros mencionados convivirán alrededor de la música, organizados en 5 talleres: Percusión Corporal, Percusión con Objetos Sonoros, Rap, música de Banda y Baile. Los espacios elegidos para ello son diferentes salas del Centro de Día, locales de la Banda, aulas de la Escuela de Música, los Jardines de Palacio y la Plaza Mayor, de los que podemos disfrutar gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Tordesillas.

Los alumnos tendrán tiempo para aprender en los talleres, tiempo a mitad de mañana para convivir e intercambiar impresiones y un momento de creación grupal en la última parte de la jornada, que pondrá punto final a este primer gran encuentro musical.

¿Quiénes forman parte de la organización de este encuentro? Javier Orlando (Escuela de Música), Julio A. García (prof. Escuela de Música), Jesús Rodríguez (músico G-Ro FreeSoul), José Núñez (Banda de Música) y Yeral Mesa (prof. de baile), son los profesores de los talleres de Percusión Corporal, Percusión con Objetos Sonoros, Rap, música de Banda y Baile, respectivamente. Junto a ellos, las profesoras Pilar Vergel, Rosa Martín, Isabel Ugidos y Susana Arcos, de los Colegios e Institutos de Tordesillas, completan el equipo coordinador del encuentro.

Pero en un evento de estas características, se necesita algo más. Lo mejor de trabajar con adolescentes es que...puedes contar con ellos para apoyar, incentivar y aportar ideas frescas. Además del grupo de profesores y músicos encargados de los talleres, estudiantes se han sumado al equipo de logística, imprescindible para mover tanta gente de forma perfecta. Profesores de apoyo y alumnos voluntarios se harán cargo de labores tan importantes como acompañamiento en cada uno de los talleres, coordinación en los desplazamientos, fotografía y movimiento en redes sociales.

Para terminar, hay otras personas a las que no se suele ver pero que son esenciales para dar visibilidad, para conseguir la mejor imagen en cartelería y redes. Alberto Poncela (director de fotografía) y Félix Cuadrado Basas (diseñador gráfico), son los que han puesto color y forma a TordeAfinados.

Para terminar, hemos de confesar que no todo lo que va a suceder es lo que aquí se cuenta... TordeAfinados tendrá algo sorprendente para todos los que quieran acercarse ese día a la Plaza Mayor de Tordesillas. De ello, se hablará en unos días.

Hasta entonces, esperemos que disfrutéis con intensidad esta experiencia.

King Records JdeK y Deportes 5: ¡Magníficos!

Y aquí seguimos, con nuestra programación habitual. Los viernes con el equipo que se encarga de animar, y mucho, el recreo de la mano de King Records JdeK; y los lunes con la información más actual en la voz de Deportes 5. ¡Disfrútalo!

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Susana Arcos Trancho: radio Estación JdeK

Susana Arcos Trancho, profesora del IES Juana I de Castilla, en Tordesillas está al frente de la radio desde que la creó junto con alumnos del centro, hace ya tres años.

Como ella dice: "La radio está formada por todo aquel que tiene una inquietud que quiere compartir. Desde el alumno del centro, el joven emprendedor, el dueño de un negocio, hasta cualquiera que se acerca hasta nuestros micrófonos para poner voz a la realidad que esté viviendo".

Alumnos, profesores, padres, personal no docente...son protagonistas de los programas. Pero sin duda los que los hacen posible son unos 120 alumnos que, cada año en equipos de 3 a 5 personas, se encargan de los guiones y de la asistencia técnica de cada uno de ellos.

En la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas, en la Plaza Mayor de Tordesillas el domingo 7 de mayo de 2017, 18 alumnos de 2º y 3º de ESO de este Instituto tomaron las riendas de todas las entrevistas que podéis ver a continuación y lo hicieron, de forma...excelente.

Para participar de la radio en esta jornada, fueron identificados con camisetas y tarjetas que indicaban su nombre y cometido. Se repartieron por toda la plaza los reporteros que tenían la misión de entrevistar a los visitantes y en el puesto central los que hacían las entrevistas a los representantes de las diferentes organizaciones. Además, no todos ellos eran reporteros sino que había 1 fotógrafo, 3 encargados de las redes sociales, 2 técnicos y 2 responsables de zona.

Las entrevistas se dilataron durante 4 horas, durante las cuales no dejaron de sonreír, disfrutar y mejorar cualquier propuesta que se les hubiera hecho de antemano. Al final de las entrevistas comprometidas, los alumnos quisieron hacer una a Susana Arcos. Y aquí os la dejamos. Como son ellos, espontáneos, alegres y muy entregados.

Francisco Javier, Iván, Daniel, Nora, Javier, Aura, Mario, Aitor, Isidro, Aarón, Diego, Juan, Vladimir, Juan, Marcelino, Elisabeth, Jorge y Andrea. A todos ellos, ¡muchas gracias!

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

José Sanz y Jose Antonio González Poncela

José Sanz, director de la revista La Trastienda de Tordesillas puede sentirse muy orgulloso ya que ha conseguido organizar la II Jornada Solidaria La Trastienda, en la Plaza Mayor de Tordesillas, durante la soleada mañana del 7 de mayo de 2017.

Asociaciones y organizaciones sin ánimo de lucro como Cruz Roja Valladolid, ISF Castilla y León, G-Fire Bomberos Castilla y León, ACNUR, Protección Civil Tordesillas, con la colaboración de DelCoco Espacial y el Ayuntamiento de Tordesillas, han llenado de actividades y talleres la Plaza Mayor de esta Villa, para informar a los ciudadanos y visitantes de las tareas que llevan a cabo en diferentes lugares del mundo.

A su lado, Jose Antonio González Poncela, alcalde de Tordesillas, confirma que Tordesillas es un lugar en el que la población se muestra especialmente cercana a los problemas que afectan a otros y donde abundan iniciativas y proyectos para ayudar al que lo necesita. Siendo el Ayuntamiento un apoyo y colaborador constante para conseguir una mejora de la sociedad tordesillana.

Desde la radio del IES Juana I de Castilla, solo nos cabe decir a ambos: ¡Gracias!

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Miguel Ángel Oliveira: PP en Tordesillas

Miguel Ángel Oliveira, portavoz del Grupo Popular del Ayuntamiento de Tordesillas, se suma a la II Jornada Solidaria, organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas.

Socio de las ONGs Cruz Roja y ACNUR es muy consciente de la increíble labor que estas organizaciones realizan en nuestra sociedad y de la necesidad de ser sensibles y solidarios con las difíciles situaciones que viven algunos colectivos.

Desde su experiencia personal y desde su papel como representante político en el Ayuntamiento, anima no solo a participar en estas iniciativas solidarias como las que nos han traído a la Plaza Mayor de Tordesillas, sino a contribuir en la medida de lo posible a que mejore la sociedad.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Adrián Serrador: DelCoco Espacial

Adrián Serrador junto con Alicia Santiago son DelCoco Espacial, colaborador habitual de la revista La Trastienda de Tordesillas.

En la entrevista realizada en esta radio el 25 de abril explicábamos en qué consistía su trabajo. En esta ocasión lo que les ha traído a la radio es una causa altruista, el sumarse a todas las asociaciones que formar parte de la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Jaime Germá Yerga: ACNUR

Jaime Germá Yerga, coordinador de los proyectos de captación del comité español de ACNUR, en las CCAA de Castilla y León, Castilla la Mancha y Extremadura, explica cómo esta organización atiende a las personas que se ven obligadas a huir de sus hogares y buscar refugio en otro país, o cómo responde a situaciones de emergencia que requieren una acción inmediata, por ejemplo un brote de violencia que desplace a la población.

Con la campaña “Ahora Puedes Verlo”, que de nuevo se puede vivir aquí, en la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas, se utiliza la realidad virtual para acercar a los ciudadanos la vida real de millones de refugiados sirios.

Una oportunidad de conocer un poco más el trabajo de esta organización, presente en los lugares donde la atención a los desplazados por situaciones de guerra es imprescindible.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Cruz Roja Tordesillas: una gran familia

Iván de la Cruz, presidente de Cruz Roja Tordesillas, y Miguel Ángel Ruiz y Manuel Castellanos voluntarios de esta organización y miembros de Cruz Roja Juventud, explican cómo es posible que esta Cruz Roja llegue a tantos lugares. Servicios preventivos, atender a personas con dificultades de inserción laboral, servicios sanitarios en riesgo previsible, ayuda a personas refugiadas, con discapacidad, niños, mayores...son solo algunos de los lugares donde les podemos encontrar.

Colaboradores de la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas, explican cómo se puede forma parte de esta familia, requisitos y formación, intervención en diferentes facetas de la vida diaria de los tordesillanos...Imprescindible escucharles.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Paco Rivas: G-Fire Bomberos Castilla y León

Paco Rivas, fundador de la Ong G-Fire Bomberos Castilla y León, tiene mucho que contar. Él, junto con 50 bomberos voluntarios, ha visitado en numerosas ocasiones uno de los lugares en los que se pueden ver a diario el drama y las consecuencias de la guerra, la isla de Lesbos. Allí, miles de refugiados se encuentran atrapados en condiciones muy precarias, sin posibilidades ni de acceder a Europa ni de volver a sus países.

Paco Rivas explica cómo los bomberos intervienen sacando a la gente del mar en las zonas de acantilados más arriesgadas de esta isla, cómo les dan la primera atención y cuidado hasta que otras organizaciones se encargan de su alojamiento y cómo las situaciones que se viven son tan dolorosas, que apenas quedan fuerzas para volver.

Esta organización, que se financia con aportaciones privadas o de los propios voluntarios, hace una labor magnífica... Anímate a escuchar esta entrevista. Tenemos mucho que aprender.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Sara López y Juan Carlos Vecillas: Ingeniería Sin Fronteras

Sara López y Juan Carlos Vecillas forman parte de una de las ONGs que se han desplazado hasta la II Jornada Solidaria, organizada por la revista La Trastienda de Tordesillas, para enseñar una de las aportaciones que Ingeniería Sin Fronteras Castilla y León está haciendo para la mejora de la sociedad: cocina solar y horno solar que, basadas en una enorme estructura reflectante, aprovechan la energía radiante del sol para cocinar.

Cuáles son las principales actividades de ISF Castilla y León, cómo se pueden realizan aportaciones como voluntario o apoyando económicamente, en qué consiste la campaña #VermúRepara...son algunas de las cuestiones que nos han explicado en la siguiente entrevista.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Mercedes San José: Tordesillas Toma la Palabra

Mercedes San José, concejala en el Ayuntamiento de Tordesillas del partido Tordesillas Toma la Palabra, participa de la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda, comentando el papel tan importante que cumple este partido manteniendo un contacto permanente con las necesidades del ciudadano y haciendo visibles a colectivos que sufren situaciones que merecen una atención especial de la sociedad en general y del Ayuntamiento de Tordesillas, en particular.

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Protección Civil: Sergio Gutiérrez

Sergio Gutiérrez es quien está al frente de Protección Civil Tordesillas, una de las organizaciones que ha reunido la II Jornada Solidaria organizada por la revista La Trastienda. Con él hablamos para indagar sobre el papel de esta organización en el día a día de los ciudadanos, dónde se les puede encontrar interviniendo y qué requisitos tiene que cumplir un joven para ser voluntario de Protección Civil.

Si quieres saber más, escucha con atención porque Sergio lo explica muy bien: “realizamos labores de seguridad ciudadana, apoyo y rescate en el municipio de Tordesillas. Si nos necesitas, ya sabes dónde encontrarnos”

Enlace a las fotos: Nora Oliveira y Félix Cuadrado Basas (Sinclair)

Música: Niki J Crawford, Played (Jamendo)

Escaramu¡ZÁS!: festival para Crear y Crecer

Soy Susana Arcos Trancho, profesora de música en el IES Juana I de Castilla, en Tordesillas. Son muchos los que me han preguntado cómo se me ocurrió la idea de este festival escaramu¡ZÁS!, que cada año tiene lugar en el Centro. Y os lo voy a contar.

Lo cierto es que el verano suele ser un tiempo en el que la mente, lejos de las obligaciones docentes diarias, se desata y no para de ofrecer ideas para posibles proyectos en el aula. Luego, cuando vas analizando cada una de ellas, te puedes dar cuenta de que no son todavía viables, necesitan más recursos de los que tienes, o...merecen darles un par de vueltas más hasta visualizarlas en la mente.

De una de estas ráfagas creativas nació este festival escaramu¡ZÁS!, sin duda un festival que satisfacía en un primer momento mi necesidad personal de crear espacios y tiempos adecuados para que el alumno pudiera desatar su creatividad personal.

No voy a hablar de la conveniencia de revisar los métodos que utilizamos para enseñar o aprender... de que el paso del tiempo ha hecho que nuestros alumnos ya no sean como los de hace 20 años cuando empezamos a trabajar. No voy a hablar de ello porque no me creo capacitada para ofrecer algunas de esas alternativas metodológicas fantásticamente fundamentadas de las que se puede leer en las redes, y aprender mucho. No he profundizado en ello, no lo he estudiado suficiente. Lo que sí que es cierto es que, sin una base teórica solvente, he percibido la necesidad de cambio. Percepción que luego ha pasado a urgencia, y a algo que posteriormente se podía ver y sobre lo que se podía experimentar.

Cómo se podía conciliar la obligación de un temario con la obligación de invitar a los alumnos (no lo olvidemos, adolescentes todos ellos) a que bucearan en su interior, a que probaran sus límites, a que de forma individual, en grupo o en masa hicieran sentir algo especial a los que les rodean. Bueno, pues parece ser que se ha podido hacer con este formato de festival, escaramu¡ZÁS!, que cada vez se vuelve más ambicioso y que edición tras edición va creciendo y expandiéndose.

Escaramu¡ZÁS! es un festival que dura tres días en horario lectivo, al que toda la comunidad educativa está invitada a participar. ¿Dónde ocurre? Dentro del centro: pasillos, rincones, aulas, vestíbulo, sala de profesores, gimnasio, laboratorios. El centro educativo es un enorme escenario. ¿Quiénes participan? Todo el que quiera, aunque la realidad es que los alumnos de la asignatura de música (este año 80) forman el cuerpo principal de actores. ¿Quién es el público? El resto de alumnos, profesores, personal no docente y cualquiera que durante esos días participe de la vida del Instituto.

¿Cómo funciona? ¿Hay reglas? Sí, hay unas normas. La principal es que: hay que disfrutar. Los participantes tienen que hacerse a la idea de que el éxito de lo que van a hacer depende de que disfruten. Nadie sabe en qué consiste su actuación, es una creación personal, de modo que no hay expectativas concretas. Lo que sí se percibe es la formalidad, la concentración, el mensaje que se quiera transmitir en cada momento.

Todas las actuaciones o intervenciones deben durar no más de 3 minutos. De modo que un grupo, cuando se dirige a otra aula se encuentra un escaramuZAS en su camino, se para, lo disfruta y sigue hacia su destino. Si el escaramuZAS es dentro de un aula, tiene que ser como una ráfaga, entra sin avisar, sucede y desaparece.

De esta forma, durante tres días se activan y desactivan más de 50 escaramuZAS por todo el centro, ágiles, sorprendentes. Pueden estar basados en la música, el teatro, la danza, el humor, la imagen. Pueden verse o quizás ni eso, si se tratan de actuaciones que deben suceder en un pasillo mientras el público permanece en el aula.

El resultado... el centro se llena de vida, se mueve. Los alumnos se sorprenden de su propio coraje, de la imaginación de sus compañeros. Tienen que crear en equipo, respetar diferentes propuestas. Deben ensayar mucho o dejar gran parte a la improvisación. Se sienten parte de algo común. Durante unos días pueden ignorar su timidez, apoyándose en sus compañeros o lanzándose al vacío.

Los escaramuZAS tienen la particularidad de que son como una picadura. Una vez que se viven, no quieres dejar de rascar dentro de ti para saber hasta dónde se puede llegar.

¿El resultado? Sorprendente. Porque no ocurre nunca lo mismo. Es un festival que cambia cada año ya que depende de sus protagonistas, los alumnos. Tanto actores como público piensan y sienten diferente cada curso escolar, de modo que son sus peculiaridades las que marcan el ritmo y el carácter que va a tener el festival.

¿El resultado? Disfrute, diversión, mucho trabajo y sonrisas. Y aquí lo voy a dejar. Como en las ediciones anteriores (esta es la tercera), hemos terminado todos con buenas sensaciones. Y con ganas de más. Así que...a todos los que habéis estado en primera fila o cerca de toda esta locura creativa: ¡GRACIAS!

Si queréis echar un vistazo a fotos y vídeos, estáis a un click, en el twitter del Instituto @IESJuanaITorde o en el de la radio @JDek_

Félix Sanz Sastre: "Estamos en todos los sitios, pero somos invisibles"

Félix Sanz Sastre, director de CEARCAL, Centro Regional de Artesanía de Castilla y León, visita el Instituto Juana I de Castilla, en Tordesillas, para dar a conocer el Proyecto Homo Faber. Un proyecto mediante el cual se intenta recuperar la imagen que los oficios artísticos y tradicionales ha tenido en la sociedad y que se ha ido diluyendo confundida con el impacto que en los medios producen otras actividades, acercando a los alumnos estos oficios, sus herramientas y la forma de trabajar.

En la entrevista, realizada por Nieves Torres y el equipo de King Records JdeK, Félix Sanz destaca el importante papel que los oficios artísticos tienen en la sociedad, presentes en actividades económicas como el diseño, mueble, moda, cine, restauración, patrimonio...y que, desde el punto de vista económico generan 200.000 puestos de trabajo a nivel nacional y 5.000 empleos directos en Castilla y León.

Una de las consecuencias de la falta de atención que recibe este sector por parte de las Instituciones Públicas, es el escaso impulso y apoyo que tienen los estudios artísticos, de modo que con el Proyecto Homo Faber, se acerca esa realidad a los estudiantes que en breve tendrán que decidir qué itinerario académico tomarán en el futuro.

Miguel Ángel Tapia, Graduado en Artes Aplicadas, imaginero, con amplia experiencia como maestro artesano y también como docente en diferentes centros de Castilla y León relacionados con la artesanía, y Francisco Treceño Losada, arqueólogo de formación y profesión durante varios años y tornero de madera con taller, son los otros dos profesionales que han completado las charlas con los alumnos.

A todos ellos, un agradecimiento especial por dar a nuestros alumnos la oportunidad de conocer de cerca el mundo de la artesanía.